孩子爱听故事，，，，，，我给孙女讲了一个真实的故事。。。。。。

“早年，，，，，，在远处一个幼岛上，，，，，，住了很多动物，，，，，，蕴含鹭鹚。。。。。。这个幼岛的岸边有好多好多鱼，，，，，，鹭鹚能够站在岸边等闲捉拿到鱼，，，，，，它们毋须飞离这个幼岛去四出觅食。。。。。。”

说到这里，，，，，，我问孙女它们幸福嗎？？？？？？？她使劲颔首。。。。。。我持续讲：“还不只这样，，，，，，可贵这个岛上极少它们的天敌，，，，，，它们能够很休闲地一向安然地生涯下去，，，，，，不用飞上天去逃避。。。。。。”说到这里，，，，，，孙女说：“那真好。。。。。。”我持续讲：“幼岛对它们就像天堂，，，，，，它们一代一代住下去。。。。。。了局，，，，，，它们由于不用飞，，，，，，双翼日渐退化成一只短幼的同党，，，，，，不能再高飞了。。。。。。”孙女瞪目张嘴望着我，，，，，，她一脸惊讶。。。。。。？？？？？？蠢此兴煳蛄，，，，，，不愧是个聪明的孩子。。。。。。

因而，，，，，，我进一步带她遐想生涯中的孩子，，，，，，由于经济能力富足了，，，，，，有些家长城市请保姆来关照孩子。。。。。。有些家长拜托给孩子爷爷、奶奶关照。。。。。。在家人的爱护下，，，，，，受关照的孩子，，，，，，即便已有自理能力的必要，，，，，，他们还是让孩子生涯在饭来张口、衣来伸手的前提中，，，，，，这便降低了孩子的自理能力，，，，，，亦使孩子不足应要自理和需进建的进取态度。。。。。。在家人的呵护下，，，，，，事事有人替孩子筹备、办妥，，，，，，在毋须面对和进建下，，，，，，这些孩子的认知力低，，，，，，自我；；；；；；つ芰σ嗳。。。。。。在面对复杂的社会时，，，，，，他们的适应和竞争能力也会不如人，，，，，，形成了无知又无能力的低抗逆力生态。。。。。。

孙女感悟地说：“幼稚班有个男生，，，，，，不会脱衣服，，，，，，不会解开纽扣；；；；；；有个女生，，，，，，拿着香蕉不懂剥香蕉皮；；；；；；我不会穿结带的球鞋……”说了一些应懂和应认知却不能的事例，，，，，，她已有所领悟了。。。。。。

忽然，，，，，，她发问：“爷爷，，，，，，很多人若长功夫低头看手机或电脑，，，，，，日后眼睛会不会退化至不能看远的器材？？？？？？？」剽样一问，，，，，，轮到我惊讶了。。。。。。

故事真能启发思想，，，，，，使孩聪颖，，，，，，陪同孩子成长！